بزرگنمايي:

فارس آنلاین - معاون سوادآموزی فارس خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه کشاورزان بی‌سواد زیادی در سطح استان مشغول کار و فعالیت هستند آموزش و با سواد کردن آنها مسؤولیت خطیری است که باید با برنامه‌ریزی و توجه ویژه هر دو دستگاه انجام شود.
به گزارش ایسنا منطقه فارس به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، عیسی ملک پور درنشست مشترک با معاون آموزشی مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی استان فارس که در راستای اجرای تفاهم نامه های مشترک این دو دستگاه برگزار شد، گفت: شناسایی،جذب و نگهداشت و همچنین کمک به آموزش کشاورزان بی سواد ،تأسیس مراکز یادگیری محلی مشارکتی،تألیف محتوای مناسب کم سوادان و نوسوادان دوره تحکیم برای کشاورزان استان و کشور از مهمترین اهداف این نشست است.
معاون سوادآموزی فارس گفت: یکی از قشرهای مهم جامعه و به ویژه در استان فارس ،کشاورزان هستند که برای آموزش و باسواد شدن، باید مورد توجه خاص قرار گیرند، زیرا تعلیم و آموزش خواندن و نوشتن به آنها، در توسعه همه جانبه و رشد و افزایش تولیدات کشاورزی استان در سایه بکار گیری روشهای نوین در زراعت و کشاورزی، نقش تعیین کننده ای خواهد داشت.
ملک پور گفت: با توجه به اینکه در استان فارس کشاورزان بسیاری هستند که بی سواد هستند و مشغول کار و فعالیت می باشند لذا سوادآموزی آنان باید در اولویت کاری هر دو دستگاه قرار گیرد و با برنامه ریزی ویژه به سمت تعلیم و باسواد کردن آنها حرکت کنیم .
معاون سوادآموزی در بخش دیگری از سخنان خود با تأکید بر نقش و جایگاه مراکز یادگیری محلی در توسعه و تعمیق سوادآموزی گفت: تأسیس مراکز یادگیری محلی تجربه بسیار موفقی است که وزیر محترم آموزش و پرورش نیز در بخشنامه ای که جدیداً به همه استانها ابلاغ نموده بر آن تأکید کرده و خواستار مشارکت همه جانبه در راه اندازی،تأمین فضا ،تجهیزات و انتصاب مدیران شایسته و توانمند در این مراکز شده اند و یکی از بخش هایی که می توان در آنجا مراکز یادگیری محلی دایر نمود بخش کشاورزی است.
معاون آموزشی مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی استان نیز ضمن تاکید بر اهمیت سواد آموزی ، گفت: ما آمادگی این را داریم که با توجه به حضور قشر عظیمی از کشاورزان در استان ابتدا گامهای عملی در شناسایی کشاورزان بی سواد و معرفی آنان به سوادآموزی شهرستانها و مناطق برداریم و سپس با بررسی دقیق و کارشناسانه موضوع تأسیس مراکز یادگیری محلی، در جهت تأمین فضا و امکانات و تأسیس این مرکز گام برداریم.
بخشی یادآور شد: با عنایت به اینکه در این مراکز علاوه بر آموزش سواد،سایر مهارتها نیز آموزش داده می شود ،یقینا تأثیر مثبتی بر روند زندگی و نیز کیفیت کاری و شغلی کشاورزان خواهد داشت.
انتهای پیام