بزرگنمايي:

پیام فارس - شیراز- نمایندگان کشورهای عضو آیسسکو (سازمان اسلامی، آموزشی، علمی و فرهنگی) با برگزاری دو نشست مشترک بر تقویت همکاری علمی میان کشورهای اسلامی تاکید کردند.
به گزارش ایرنا، در ادامه برگزاری اجلاس دبیران کل کمیسیون های ملی آیسسکو که به مدت دو روز در پایگاه استنادی علوم جهان در شیراز در حال برگزاری است، یکشنبه در روز نخست، دبیران کل کمیسیون های ملی آیسسکو دو نشست تخصصی
برگزار کردند.
شرکت کنندگان در این دو نشست با ارائه گزارش های تخصصی درباره «تلاش های مبتنی بر همکاری در تجاری سازی و آموزش کارآفرینی» و «نقش شبکه آموزش و تحقیق جزایر اقیانوس آرام در بالا بردن سهم کشورهای عضو در تحقیقات علمی» تلاش کردند به هم افزایی برای تدوین استراتژی مدون و ایجاد شبکه علمی مشترک، دست یابند.
نمایندگان کشورهای عضو آیسسکو با گفت و گو در مورد فعالیت های کشور متبوع خود در زمینه های علوم، تکنولوژی و آموزش عالی با یکدیگر به بحث و تبادل نظر پرداختند.
نمایندگان کشورهای عضو آیسسکو در این اجلاس، مدارک راهبردی در زمینه علوم، تکنولوژی و دانشگاهی نسل سوم را ارائه می کنند تا بتوانند با بررسی این مدارک، استراتژی مدونی را برای آیسسکو فراهم سازند.
کشورهای عضو آیسسکو در زمینه تکنولوژی، سیاستگذاری هایی دارند که در این اجلاس سعی بر به اشتراک گذاشتن این سیاستگذاری ها می شود.
کشورهای آفریقایی مثل سنگال دانشگاه های بزرگی دارند که با یکدیگر در تعامل اند و به فرهنگ اهمیت زیادی می دهند. آموزش و پرورش و آموزش عالی این کشور، مسئولانش را برای پیشرفت و توسعه کشورهای عضو آیسسکو تشویق می کند. در سنگال، تحقیقات زیادی با همکاری آموزش عالی و سازمان های غیردولتی و صنعت برای رفع مشکلات از جمله بیکاری انجام شده است.
همچنین نماینده سنگال در آیسسکو پیشنهادی را در مورد راه اندازی دفتری برای کمک های دو جانبه و چند جانبه برای ارتقای شاخص های علمی کشورهای عضو آیسسکو مطرح کرد.
تلاش کشورهای عضو آیسسکو بر این قرار گرفته تا شاخص های علوم و تکنولوژی را برای کشورهای آسیایی و آفریقایی تنظیم کنند.
این کشورها بر این باورند فناوری اطلاعات به توسعه پایدار آنها کمک می کند، به همین منظور یک گروه ملی برای ایجاد آموزش هوشمند از طریق فناوری های موجود تشکیل شده است.
در زمینه اهمیت گسترش ارتباط صنعت با دانشگاه در کشورهای عضو آیسسکو، نماینده فلسطین اعلام کرد پنج دانشگاه محلی این کشور برای تقویت این ارتباط با صنعت، اقداماتی را آغاز کرده اند.
در سند شبکه اسلامی و پژوهشی آیسسکو، به روز آوری و مدل سازی در کشورهای عضو مورد توجه قرار دارد؛ به همین منظور، برای تقویت همکاری ادارات علمی و آموزشی که پایگاه دیجیتال مشترک دارند، ساختار علمی باید بهبود یابد تا دانشمندان و پژوهشگران از تجربیات یکدیگر در این شبکه بهره مند شوند.ضمن اینکه پژوهش تقویت شده و سطح آموزشی کشورها نیز ارتقا می یابد.
در بسیاری از کشورهای اسلامی، شبکه آموزشی در ابعاد کوچکتر در حد ارتباط بین دو دانشگاه به منظور هم پوشانی فعالیت های علمی این کشورها تشکیل شده است.
کشورهای عضو آیسسکو بر این باورند که می توان با تقویت شبکه های آموزشی و پژوهشی قدم بزرگی برای فعالیت ها در جهت نوآوری و کارهای جدید برداشت.
دیگر نماینده عضو آیسسکو بر ایجاد فعالیت های اقتصادی و ثبت شبکه های علمی به منظور اطلاع رسانی تاکید کرد. شبکه های یاد شده از طریق این پیوند به تبادل اطلاعات علمی و آموزشی می پردازند و اطلاعات را بین دانشجویان و مدرسان در جهان اسلام منتشر می کنند.
نماینده اردن نیز با اشاره به تشکیل مرکز دیده بانیِ علوم و تکنولوژی در این کشور تاکید کرد که این مرکز به تقویت مراکز آموزشی کشور متبوعش کمک کرده و توانسته از طریق ایجاد شاخص های ملی و پیگیری آن در زمینه تکنولوژی های نو دستاوردهای خوبی کسب کند.
پژوهشگران اردنی هم با همکاری دانشمندان سوری فعالیت علمی خوبی دارند و اردن اولویت های پژوهشی خود را در بین سال های 2010 تا 2020 تعیین کرده است.
کشورهای عضو آیسسکو اعتقاد دارند همکاری های علمی این امکان را برای آنها فراهم می کند به کارهای تحقیقاتی خود غنا بخشند که این موضوع در کشورهای در حال توسعه قاره آفریقا نمود بیشتری دارد.
از سوی دیگر همکاری های علمی کشورهای اسلامی با یکدیگر این امکان را فراهم می آورد تا از طریق شبکه های علمی، فرصت توسعه را به دست آورند و در سطح بین المللی فعالیت کنند.
در توگو و دیگر کشورهای در حال توسعه تلاش بر این است از علوم و تکنولوژی استفاده شود و به نوآوری، تحقیقات و علوم اهمیت دهند. در این کشور تلاش ها بر راه اندازی مراکز تحقیقاتی و آزمایشگاهی به منظور انجام کارهای تحقیقاتی به صورت گروهی متمرکز است؛ چرا که ایجاد این مراکز به نفع مردمان کشورهای آفریقایی خواهد بود.
به گفته یکی از نمایندگان عضو آیسسکو، شاخص هایی در هر کشور وجود دارد که محصول آن کشور است و هدف مسئولان کشورها چگونگی استفاده از این موارد به منظور گسترش همکاری بین کشورهای اسلامی است. بدین منظور، باید شبکه کارشناسی برای افزایش همکاری ها ایجاد کرد.
آیسسکو برای کشورهایی که از غنای علمی برخوردار نیستند، می توانند برنامه هایی را تدوین و اجرایی سازد.
وزرای آموزش عالی در کویت مصوبه ای برای تاسیس گروهی به منظور تدوین استانداردها و معیارهای توسعه دانشگاه ها، ارائه کردند.
اجلاس دبیران کل کمیسیون های ملی آیسسکو یکشنبه با حضور وزیر آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران و 37 نماینده از کشورهای اسلامی در شیراز آغاز به کار کرد.
پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) که مرکز آن در شیراز قرار دارد، میزبان این نشست بین المللی است.
9492 /1876