چاپ

فارس آنلاین - آئین گرامی‌داشت روز استاد و آموزش در دانشگاه علوم پزشکی شیراز برگزار و از اساتید، اعضای هیئت‌ علمی و برترین‌های جشنواره‌های آموزشی تجلیل شد.
آیین گرامیداشت روز استاد و آموزش، با حضور رییس، معاونان و اساتید دانشگاه علوم پزشکی شیراز، برگزار و از اعضای هیئت علمی بازنشسته، اعضای هیئت علمی برگزیده آموزشی در سال 96، اساتید مشاور برگزیده در سال 96، اعضای هیئت علمی ارتقا یافته به مرتبه استاد برتر، استادی، دانشیاری و استادیاری در سال 96، اعضای هیئت علمی استخدام جدید در سال 96 و فرایندهای برتر و قابل تقدیر کشوری جشنواره آموزشی شهید مطهری، تجلیل شد .
رییس دانشگاه علوم پزشکی شیراز در آئین گرامیداشت روز استاد و آموزش، ضمن تقدیر از تلاش های اساتید دانشگاه در توسعه دانش و پرورش شایسته دانشجویان، بر اهمیت حفظ و ارتقای جایگاه کنونی این دانشگاه، با همت و همدلی، تاکید کرد .
علی بهادر گفت: اساتید وظیفه مهم تربیت دانشجویان و جوانان مملکت را بر عهده دارند؛ امیدوارم همه ما اساتید خوبی باشیم و دانشجویان را که آینده سازان کشور هستند و در آینده کشور را اداره خواهند کرد، به خوبی تربیت کنیم .
او تاکید کرد: در این راستا، باید روحیه علمی و مسوولیت پذیری را در دانشجویان ایجاد کنیم و بکوشیم دانشجویان شایسته ای پرورش دهیم .
بهادر با اشاره به موفقیت های علمی دانشگاه در زمینه های مختلف، اضافه کرد: اگر موفقیتی به دست می آید مربوط به همه و حاصل تلاش همه مجموعه دانشگاه است، همه باید کمک کنیم تا دانشگاه هر روز بهتر از دیروز باشد، ما به عنوان مسوولان دانشگاه برای توسعه و پیشرفت دانشگاه در سطوح مختلف، نیازمند کمک همه شما اساتید و همچنین دانشجویان هستیم .
رییس دانشگاه با بیان اینکه دانشگاه علوم پزشکی شیراز در زمینه های مختلف علمی، آموزشی، پژوهشی، بهداشتی و درمانی در کشور سرآمد و دارای رتبه های برتر است، افزود: امیدوارم این روند ادامه پیدا کند و اساتید دانشگاه همچون گذشته در زمینه های آموزشی و پژوهشی، کوشا و موفق باشند .
او در بخش دیگری از سخنانش بر مدیریت هزینه ها تاکید و اضافه کرد: در راستای کنترل هزینه ها، به کمک و همفکری همه شما نیاز داریم تا بدون تغییر در کیفیت خدمات، بتوانیم در این امر موفق شویم .
دانشگاه؛ خانه همه ماست
بهادر ادامه داد: تلاش همه بر این است که در دانشگاه فضای همدلی و همکاری داشته باشیم و تفاوتی بین افراد نباشد؛ سعی کنیم بر اساس معیارهای نظام گام برداریم و از دسته بندی ها دوری کنیم، دانشگاه محل صحبت و گفتگو، عمل کردن و انتقاد است، اما انتقاد نباید برای کسی هزینه داشته باشد؛ باید با یک همت عالی و دوی امدادی، فعالیت های دانشگاه را ادامه دهیم و به پیشرفت دانشگاه کمک کنیم؛ دانشگاه خانه همه ماست و باید برای توسعه آن تلاش کنیم .
پرهیز از اقدامات موازی، استفاده بهینه از منابع انسانی و مدیریت هزینه ها، دیگر تاکیدات رییس دانشگاه علوم پزشکی شیراز در جمع اساتید دانشگاه بود و افزود: تلاش کنیم همانگونه که تا امروز یکی از بهترین دانشگاه های کشور بوده ایم، این جایگاه سرآمد را حفظ کرده و ارتقا بخشیم .
بهادر، یادآور شد: امید جامعه به دانشگاه و دانشگاهیان است؛ کمک کنیم تا یک دانشگاه خوب باشیم و دانشجویان شایسته ای برای خدمت به جامعه و کشور تربیت کنیم .
طرح تحول سلامت؛ منشاء تحول در آموزش علوم پزشکی
در ادامه این آیین، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با تبریک روز استاد و هفته آموزش، گفت: مشارکت اساتید و اعضای هیات علمی در تصمیم گیری پیرامون مسایل آموزشی دانشگاه، بسیار مفید و موثر است و باید با همکاری هم، این راه را ادامه دهیم .
مصباح شمس ابلاغ طرح تحول سلامت را منشاء خدمات بسیاری در حوزه آموزش علوم پزشکی، با تشکیل کارگروه ها دانست و افزود: در همین راستا، برنامه های عملیاتی برای دانشکده ها تدوین شده و اجرای این برنامه ها ادامه دارد .
او بر بحث کلان نگری در حوزه های آموزشی تاکید و اضافه کرد: در کلان منطقه پنج کشوری، باید تلاش کنیم تا بحث کلان نگری را زنده کنیم؛ همه باید کمک کنیم تا بر اساس تعهدات انجام شده در کلان منطقه، فعالیت داشته باشیم .
معاون آموزشی یکی از اولویت های طرح تحول که دانشگاه علوم پزشکی شیراز نیز موظف به اجرای آن است را حرکت به سمت دانشگاه های نسل سوم برشمرد و تاکید کرد: باید علاوه بر آموزش و پژوهش، به موضوع بازار کار نیز توجه شود؛ رسالت دانشگاه های نسل سوم حرکت به سمت کارآفرینی و ارتباط با صنعت است، دانشگاهی پیشرفت می کند که کارآفرین و دانش بنیان باشد .
شمس بیان کرد: در دانشگاه باید علاوه بر آموزش و پژوهش، کارآفرینی و نوآوری کنیم؛ باید بتوانیم افق های نوین را ببینیم و کارهایی انجام دهیم که یا دیگران انجام نداده اند یا توان انجام آن را نداشته اند؛ این کار باید در دانشگاه نهادینه شود، باید در مطالب درسی به سمتی برویم که بتوانیم کارآفرینی را به دانشجویان ارایه دهیم .
بین المللی سازی آموزش بر اساس برنامه ششم توسعه
او اضافه کرد: جذب و آموزش دانشجویان خارجی یکی از مواردی است که باید فرهنگ آن نهادینه شده و بر روی آن سرمایه گذاری شود، بین المللی سازی بر اساس برنامه ششم توسعه اجرا شود؛ جذب دانشجویان خارجی ظرافت های خاصی دارد که می تواند علاوه بر درآمدزایی برای دانشگاه، باعث گسترش ارتباطات بین المللی دانشگاه و اساتید شود .
معاون آموزشی دانشگاه، با اشاره به اینکه دانشگاه علوم پزشکی شیراز از دانشگاه های برتر کشور است، افزود: در حال حاضر سه هزار دانشجوی دانشگاه در حوزه تحصیلات تکمیلی فعال هستند؛ باید به سمت کیفی سازی آموزش گام برداریم؛ ارتقای کیفیت و کاهش ظرفیت در رشته هایی که بازار کار ندارند، از دیگر مسایلی است که باید به آنها توجه کنیم .
تلاش دانشگاه علوم پزشکی شیراز بر توسعه ظرفیت آموزش مجازی
شمس در ادامه با اشاره به اینکه بحث آموزش مجازی یکی از بسته های طرح تحول است، گفت: در این زمینه 300 محتوای درسی داریم و هدف این است که سی درصد ظرفیت های آموزشی را به سمت آموزش مجازی ببریم .
معاون آموزشی علوم پزشکی شیراز توجه به بحث استاد مشاور، تلاش برای توزیع عادلانه پرداختی به اساتید حق التدریس، بازنگری در برنامه های آموزشی، بازدید از دانشکده ها، دیدار با دانشجویان بدون حضور مسوولان دانشکده ها و شفاف سازی در مسایل مختلف حوزه آموزش را از مهمترین اقدامات و اهداف معاونت آموزشی دانشگاه عنوان کرد .