چاپ

پیام فارس - دومین مدرسه تابستانی یادگیری الکترونیکی کشور، با هدف توسعه مفاهیم کاربردی یادگیری الکترونیکی در فرآیندهای آموزشی، در شیراز آغاز به کار کرد و تا هفدهم مردادماه فعالیتش ادامه دارد.
رییس مدرسه‌ی تابستانی یادگیری الکترونیکی شیراز گفت: محتوای علمی این دوره با حضور کمیته علمی متشکل از متخصصان آموزش یادگیری الکترونیکی و کارشناسان فنی مشخص و برای یک دوره‌ی پنج روزه طراحی شده است.
دکتر مجیدرضا فرخی با بیان اینکه سال گذشته اولین مدرسه‌ی یادگیری الکترونیکی به میزبانی علوم پزشکی شیراز برگزار شد، افزود: استقبال دانشجویان از این مدرسه سبب استمرار ارتباط و تعامل دانشجویان و زمینه ساز برگزاری دومین دوره از این مدرسه یادگیری الکترونیکی شد .
او محتوای روز نخست برگزاری را آشنایی با زیرساخت‌های الکترونیکی و کار با سیستم مدیریت یادگیری یا LMS برای آشنایی شرکت کنندگان با مفاهیم اولیه یادگیری الکترونیکی و ابزار های تعاملی و محتوای روز دوم را آشنایی با شیوه طراحی آموزشی و اصول چند رسانه ای به صورت کاربردی و علمی به کمک نرم افزار تولید محتوای الکترونیکی استودیو عنوان کرد .
فرخی ادامه داد: در روز سوم شرکت کنندگان ضمن آشنایی با نرم افزار تولید محتوای الکترونیکی ISPRING ، به صورت ویژه و علمی در زمینه تولید محتوای الکترونیکی تجربه کسب می‌کنند و روز چهارم نیز به آشنایی با دو نرم افزار ساخت بازی در آموزش GAMIFICATION و یادگیری به کمک موبایل و نرم افزار تولید محتوای الکترونیکی با عنوان CAMTASIA اختصاص دارد .
رئیس دانشکده مجازی قطب آموزش الکترونیک دانشگاه اضافه کرد: روز پنجم برگزاری، مفاهیم و رویکردهای نوین در یادگیری الکترونیکی آموزش داده می شود و دانشجویان با مفاهیم یادگیری تطبیقی، یادگیری فراگیر، استفاده از تکنیک TRIZ در حل مسایل آموزشی و کمک آموزشی هوشمند، آشنا می شوند .
فرخی حضور و شرکت خودجوش دانشجویان و اساتید در این دوره آموزشی را باعث افتخار این دانشگاه برشمرد و ابراز امیدواری کرد: دانشگاه علوم پزشکی شیراز به عنوان میزبان و مجری این دوره سبب ایجاد صمیمیت و گسترش آموزش های موضوعات یادگیری الکترونیکی و پیشرفت این شیوه نوین در کشور شود .
او با تاکید بر اینکه باید برای پیشبرد اهداف علمی کشور، با پیگیری، جدیت و عشق به کار و با تمام قدرت، وارد عمل شده و در این مسیر با صبر و گذشت، مشکلات کشور را مرتفع سازیم، اعلام کرد: همه باید برای آینده ای بهتر تلاش کنیم تا مسیر برای نسل آینده فراهم تر شود و همه سبب سربلندی کشور شویم .
دبیر علمی مدرسه تابستانی و مسئول دبیرخانه این دوره آموزشی، نیز گفت: کاربست فناوریی های نوین در فرآیندهای یاددهی یادگیری هدف کاربردی این دوره آموزشی برشمرد.
دکتر زهرا کریمیان؛ استادیار و مدیر EDO دانشکده مجازی علوم پزشکی شیراز، ادامه داد: آموزش و توانمندسازی دانشجویان علوم پزشکی در زمینه آموزش های مجازی و یادگیری الکترونیکی و همچنین شناسایی استعدادهای برتر دانشجویان در حیطه آموزش های مجازی و یادگیری الکترونیکی به عنوان هدف کلی این مدرسه تابستانی در نظر گرفته شده است .
کریمیان افزایش دانش و آگاهی دانشجویان در زمینه مفاهیم و موضوعات یادگیری الکترونیکی را از اهداف اختصاصی این دوره آموزشی خواند و اضافه کرد: افزایش دانش و مهارت دانشجویان در تولید محتوای الکترونیکی و کار با نرم افزارهای آموزشی، بهبود و تقویت نگرش دانشجویان در زمینه استفاده مفید و هدفمند از فضاهای مجازی، تقویت خلاقیت دانشجویان در زمینه کاربست مفاهیم یادگیری الکترونیکی در عمل و همچنین تقویت روحیه کار تیمی و مشارکتی در زمینه ساخت و تولید محتوا و نرم افزارهای آموزشی نیز، از دیگر اهداف اختصاصی این مدرسه تابستانی است .